但练字不是一蹴而就的，而是一种持久性的工作，需要长期的积累和练习。试卷发下来后，对于错误的题目，十有八九是粗心导致失分。身心历练每天无论发生什么事情，都要在固定时间段内练字，对其意志力是一个非常好的锻炼，也是对孩子执行力的很好地锻炼。孩子被表扬的多了，自信心会提高，学习的积极性自然会提高，从而形成一个良性循环。第一册基本笔画一第二册基本笔画二第三册结构偏旁部首一第四册结构偏旁部首二
字是人的第二张名片。相信很多人都想写出一手好字。但练字不是一蹴而就的，而是一种持久性的工作，需要长期的积累和练习。因此从小练字非常有必要。
对于每个人来说，学习文化知识的阶段是比较漫长的，幼儿园、小学、初中、高中、大学，在学习当中哪有不动笔写字的呢？对于刚刚步入小学的小学生，更应该把写字基础打好，不良的书写习惯将会影响他的一生。
写出一手好字的8大益处！！！
学习成绩
小学的知识很简单，但为什么很多孩子的成绩还是很让人头疼呢？试卷发下来后，对于错误的题目，十有八九是粗心导致失分。练字非常考验一个人的耐性，有耐心则心静，心静则细致，细致就不容易出错，这就会使学生在考试中避免粗心大意而失分，考试时把会做的都做对了，成绩马上就上去了。
在练字过程中，不仅能把字练好，还能顺便记住点生字生词，提高自己的阅读能力，从而提高自己的语文成绩，
字迹工整，能给人赏心悦目的感觉，有利于提高卷面分数。
身心历练
每天无论发生什么事情，都要在固定时间段内练字，对其意志力是一个非常好的锻炼，也是对孩子执行力的很好地锻炼。
学习积极性
孩子的字写得好，老师为了让每个小朋友都好好写字，一定会当众夸奖。孩子被表扬的多了，自信心会提高，学习的积极性自然会提高，从而形成一个良性循环。
开发大脑
人的大脑是永无止境的，而且是越练越活，练字的时候，大脑一定是在思考中的，动手即动脑，二者是分不开的，非常有利于锻炼右脑，右脑开发的好了，孩子的记忆力会得到质的提升。
审美观
鲁讯曾说：“我国文字具有三美：
意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”
书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，学生可以自觉地去手摹心追，去自觉感受流动的线条的美，也感受到，写好字并非高不可攀，因为它就在眼前。
此外，书法的内在美更需学生去审视。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫，每一根线条的流走都有人性的重量和质感，学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁，感受魅力。
严谨踏实的作风
中国的汉字是讲究间架结构的，学生在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会培养起学生一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。
而且要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获，学生循序渐进地按一定的规范进行写字训练，可以有效地锻练学生的毅力，并养成学生一种良好的踏实的作风。
练字的好处并不仅仅在于“实用”，其更大的意义在于写字的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。
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第一册 基本笔画一
第二册 基本笔画二
第三册 结构 偏旁部首一
第四册 结构 偏旁部首二
