今天，为大家分享部编版二年级下册语文基础知识过关测试卷，本套试题侧重考查基础知识，若是您的孩子基础较弱，那么可以让孩子做一做这套试题，达到巩固基础的目的。本套试题共有九大题，第一大题至第五大题是考查学生字词积累情况，第六大题考查孩子的造句能力。本题要求学生把图片中的物体和对应的名称连起来，主要考查学生对物品的认知。第六大题中的第1题要求学生连词成句，并加上恰当的标点符号。
今天，为大家分享部编版二年级下册语文基础知识过关测试卷，本套试题侧重考查基础知识，若是您的孩子基础较弱，那么可以让孩子做一做这套试题，达到巩固基础的目的。
本套试题共有九大题，第一大题至第五大题是考查学生字词积累情况，第六大题考查孩子的造句能力。第七大题考查孩子对课文内容的梳理和掌握。第八大题是阅读理解题。最后一道题是看图写话。在文末附有参考答案！
第三大题较难，本题考查学生多音字知识，由于在学生平常接触的多音字方面的知识较少，一些学生没有掌握多音字的全部读音，建议平时在课堂上时要多注意多音字。本题要求学生先给多音字注音，再组词。
结：jiē（结实），jié（结束）；
量：liáng（测量），liàng（重量）；
教：jiāo（教书），jiào（教室）；
第四大题照样子，写一写。通过观察例子，我们发现本题要求学生写出带有特定部首的字，并组词，考查学生对生字的积累。
扌：拉（拉车），抢（抢夺），抬（抬手），扫（扫地）；
木：枝（枝条），树（树苗），柳（柳叶），林（森林）；
亻：休（休息），便（方便），像（好像），使（使用）
第五大题认一认，连一连。本题要求学生把图片中的物体和对应的名称连起来，主要考查学生对物品的认知。比如第一组，第一幅图的物品是不倒翁，第二幅是溜溜球，第三幅图是橡皮泥，第四幅图是陀螺。
第六大题中的第1题要求学生连词成句，并加上恰当的标点符号。
（1）它们躺在铅笔盒里聊天吗？
（2）海边的沙滩是我们的快乐天地。
第2题要求仿写句子。
（1）当一只虫子挺好。
（2）我一回到家，就开始写作业。
课外阅读题，骄傲的近义词是傲慢，漂亮的近义词是美丽。
第2小题，蜡笔娃娃们一起画了一幅画，描写这幅画的句子就是第7自然段。
看图写话需要孩子认真观察图片场景，找出主干，谁在做什么事？合理发挥自己的想象，结合四幅图之间的联系，整理出事情的大概内容，语句要通顺。
若是孩子在看图写话方面较弱，可以让孩子平时多阅读一些课外书，或看一些看图写话优秀范文，掌握写作技巧。
