据各省教育厅官方公布：四川、河南、云南、陕西、内蒙古、山西、宁夏、青海8省将于2022年秋季学期启动高考综合改革，2025年整体实施，取消文理分科，实行新高考312模式。从2022年秋季入学的高一学生开始实施，并于2025年的“新高考”。等级的满分值为100分，起点分值为30分。赋分制下，使满分成为可能。历史科目组下，专业覆盖率最高的是传统的文科组合“政史地”，专业覆盖率是47.24%。
据各省教育厅官方公布：四川、河南、云南、陕西、内蒙古、山西、宁夏、青海8省将于2022年秋季学期启动高考综合改革，2025年整体实施，取消文理分科，实行新高考3 1 2模式。
这已经是新高考实施以来的第五批改革的省份，目前仅有新疆、西藏（除港澳台）未启动新高考改革，全面新高考的时代就要来临了。
全国新高考改革时间表：
对于很多即将成为首批新高考的学生和家长来说，新高考和之前的高考模式到底有哪些不同？看了那么多新闻，还是没明白！
一文搞懂第五批新高考，另外附部分985高校热门专业选科要求，收藏起来，提前了解~
什么是“3 1 2”？“3”为全国统一高考科目，分别指的是语文、数学、外语3门。“1”由考生在物理（高校理工类专业的基础性学科）、历史（人文社科类专业的基础性学科）2门首选科目中选择1门。“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门。
选择性考试科目的确定：学生根据自己的兴趣、特长、志向、学习优势、和职业倾向，结合高校招生专业选考科目要求等进行选择。
从2022年秋季入学的高一学生开始实施，并于2025年的“新高考”。
特别提醒，这一时间点除了新高一要注意外，2024年高考生也要注意。这个时候若考虑复读，就要面临高考模式转变的影响。
如何赋分？虽然8个省份的高考模式相同，但是对于成绩计算也略有不同之处，不同的地方会着重标明，所在地区的同学注意一下。
①合格性考试和选择性考试
从2022年秋季入学的高一年级学生起，普通高中学业水平考试分合格性考试和选择性考试两类。
- 合格性考试成绩是普通高中毕业生认定的主要依据；
- 选择性考试成绩计入考生高考总成绩，作为普通高校招生录取的重要依据。
②选择性考试总分：750分
- 考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。
- 其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；
- 选择性考试中首选科目（物理或历史）使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；
- 再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。
- 命题方式：全国统考科目语文、数学、外语由全国统一命题，首选科目、再选科目均由各省自主命题
③等级转换计分方法
目前已公布的8个省份中，只有内蒙古公布了等级转换计分方法，其他省份等级转换计分方法将另行制定公布。
就目前常见的赋分计算标准来看，赋分制可能使你的赋分优于卷面分，也可能使你的赋分低于卷面分。
等级赋分的基本思路是：将每门选考科目的同一类型考生成绩按照分数高低依次排序，根据比例划分不同等级，按照公式赋予不同等级分。
等级的满分值为100分，起点分值为30分。也就是说，假如考生考了10分，排到E等级，赋分后也有30分。
等级 | A | B | C | D | E |
人数占比 | 约17% | 约33% | 约33% | 约15% | 约2% |
赋分区间 | 100-83 | 82-71 | 70-59 | 58-41 | 40-30 |
假设李华同学化学原始分为75分，化学B等级原始分区间为【82～61】,
B等级的赋分区间【85～71】，那么小淘同学赋分后分数为：80分
比原始分高5分。
假设李华同学生物学科原始分为75分。而生物B等级原始分区间刚好是【88～75】，B等级的赋分区间【85～71】，那么李华同学生物学科最终赋分成绩为：71。
比原始分低4分。
赋分制下，使满分成为可能。不管制度怎么变化，考得好、多拿分才是王道。
招生方式有何不同？两根据、一参考：从2025年起，河南省普通高校招生依据统一高考和高中学业水平选择性考试成绩、参考综合素质评价进行录取。
本科一批、二批合并为“本科批”，除提前批次外，分本科、专科两个批次录取。
普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档，采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
新政策实行后，高中生上课模式将打破按班排课、统一上课模式。
可选方案：
①选班级：根据学生在高一下学期填写的选课意向表，将所有科目相同的学生编入同一个班，跟现在的教学方式类似，比较稳定。
②选老师：学生根据意向科目选择老师，实行走班制。（具体方案以省教育厅、当地教育局与学校公布为准）
新高考模式的变化势必会带来教学方式与学校整体教学资源分配的变化，这对于学生、教师、校方三者都是一个挑战。
与老高考相比有哪些区别？- 目标导向不同。“3 1 2”的模式更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。
- 选择科目组合不同。“3 1 2”模式下，学生可在12种组合中自主选择，而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。
- 考试内容不同。“3 1 2”模式下，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致；而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。
新高考改革设定了选择性考试科目，这给学生提供了更多的自主选择权，不必困在文理选科的纠结中，但再选科目的等级转换计分制，也让偏科的学生缺乏了竞争的优势。
每个人都将展现自己的最佳优势科目，综合素质的考察更进一步，不得不说，新高考模式下竞争或许更加激烈，也更有针对性。
如何选科？新高考模式下，选科决定了未来的竞争大小和专业方向。
很多同学和家长对此一头雾水，选什么科目最有优势？如果想要报考大学的时候专业选择更多，那应该选哪个组合？
新高考促使学生从高中开始思考就业方向。例如：
如果学生想要报考建筑专业，三科中至少是“物理 地理”组合；如果想要学习医学，三科应选择“物理 化学 生物”。
“3 1 2”新高考模式下，共有12种选科组合：
从专业覆盖率统计中可以看出，“物理 化学”是当之无愧的王者，即便是这一组合下覆盖率最低的“物化政”，可以选择的专业也占到了90.43%。
仅选物理，不选化学，专业覆盖率在50%左右。
历史科目组下，专业覆盖率最高的是传统的文科组合“政史地”，专业覆盖率是47.24%。
传统的文理选科原则是主观上的“兴趣” 客观上的“成绩”，而新高考模式更加强调“就业专业的学科限制与适配性”。
除了专业上的导向内涵丰富，院校的自主性也有所加强。选科时除了要确定专业的限制外也要确定志愿报考的学校的专业限制。
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